(Insänt.)
Något om vår tids geografiska studier.
De betydande framsteg som denna oumbärliga vetenskap har gjort tycks inte återspeglas på ett tillfredsställande sätt i de läroböcker som fortfarande används för undervisningen, både offentligt och privat. Man har fastnat i en viss rutin och envist fortsatt att belasta elevens minne med en mängd namn på floder, berg och städer, nöjd om eleven dessutom kunnat peka ut dem på kartan. Om vetenskapens övriga delar, den matematiska och den fysiska, har man däremot brytt sig föga och i bästa fall endast berört dem lätt i allmänna ordalag. Flera goda undervisningsböcker har visserligen getts ut, men de har inte, så som önskvärt vore, kunnat tränga undan de gamla böcker som redan är inlärda och som blivit vedertagna genom långvarig användning. Det förefaller mig också som att de timmar som vanligen ägnas åt geografistudier i våra läroanstalter är för få och så gott som bortkastade så som de nu används. Härav följer den bristande kunskap i en så väsentlig och nödvändig vetenskap som man i allmänhet finner även hos den man som i övrigt är mångsidigt bildad.
Även om vi inte har brist på geografiska läroböcker, och helt nyligen fått en ny i översättningen av Cannabichs verk, vågar jag som insänder dessa rader uttrycka min övertygelse att sådana böcker som de Zachariä och Zeune gett ut i Tyskland inte skulle vara överflödiga här, utan tvärtom mycket nödvändiga. En mer detaljerad redogörelse för deras innehåll torde styrka mitt antagande.
"Zachariä Lehrbuch der Erdbeschreibung in natürlicher Verbindung mit Weltgeschichte, Naturgeschichte und Technologie" gavs ut i Altona 1820. En svensk översättning av verket annonserades vid något tillfälle, men hördes tyvärr aldrig av därefter. Originalet omfattar närmare 500 sidor i oktavformat och är till största delen tryckt med finare stilar. Det inleds med Asien, som människosläktets vagga. Framställningssättet är lättfattligt, rikhaltigt och intressant. Guthries mycket prisade engelska verk tycks ha tjänat författaren som förebild.
"Gea. Ett försök att beskriva jordskorpan, såväl på land som havsbotten, med hänsyn till (Reds. anm.: texten avbryts här)