TIDNINGAR UTGIFNE AF ET SÄLLSKAP I ÅBO • 1784-04-08

Cebetis Tavla lyfter bildningens roll för vishet

1784Gustav III · Gustavianska tiden · Revolutionernas tid
Regent
Gustav III — tar makten i en statskupp 1772
Sverige då
Finland är en del av Sverige · kriget mot Ryssland 1788–90 · ca 2,2 miljoner invånare
Epok
Gustavianska tiden — kulturell blomstring — opera, akademier och enväldig kung
Samtidigt
Amerikanska frihetskriget · franska revolutionen bryter ut 1789
Historisk karta över Europa
Europa 1783 — upplysningstidens Europa · Kartdata: historical-basemaps, GPL-3.0

Cebetis Tavla, eller Bilden av det Mänskliga Livet. Fortsättning. Se nummer 10, sidan 77.

Ni främlingar, det här är nu innehållet i den framställning som tavlan beskriver. Om ni vill fråga mer om något särskilt i bilden, tveka inte att säga till. Jag vill gärna förklara det för er.

Det finns en sak jag undrar över. Vad är det egentligen som den vise anden uppmanade dem att hämta hos den Sällsynta Lärdomen? — Allt som han ansåg vara nyttigt för dem.

Men vad är det då? Jo, det är konsten att läsa och skriva, samt olika andra kunskaper, om vilka också Platon brukade säga att de för unga var som murar, som hindrade dem från att blandas in i meningslösa tidsfördriv.

Är det alltså nödvändigt att först skaffa sig sådan kunskap för att nå den verkliga lärdomen?

(Reds. anm.: Avslutningen verkar saknas i texten.)

Bakgrund

Cebetis Tavla är ett antikt moraliskt och filosofiskt verk skrivet av greken Kebes från Thebe, inspirerat av Sokrates och Platons läror. Texten återgavs och diskuterades i Europa under upplysningstiden, ofta för att illustrera människans moraliska och intellektuella utveckling.

Tavlan beskriver genom en allegori vägen genom livet och betonar vikten av bildning, moral och visdom. Den vise anden symboliserar lärare eller vägvisare som vägleder unga att skaffa sig kunskap och färdigheter, särskilt läsning och skrivning. Platon var en förespråkare för bred utbildning som skydd mot okunnighet och slöseri med tid.

Den sällsynta lärdomen syftar på den djupare visdom som kan nås först när grundläggande kunskaper och färdigheter är på plats. Diskussionen är del av det större samtal som pågick bland intellektuella om utbildningens betydelse för individens och samhällets utveckling.

Gamla nyheter visar riktiga tidningsartiklar ur nationalbibliotekens digitaliserade arkiv — alltid från just denna dag, ett annat år. Om tidningen ›

‹ Fler gamla nyheter